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三门峡市特教同行走进成华特校访问交流【m6米乐】

时间:2021-11-22 01:33编辑:admin来源:m6米乐当前位置:主页 > m6米乐花卉诊所 > 病虫害 >
本文摘要:4月29日上午,河南省三门峡市陕州区特殊教育学校副校长李龙江一行6人回到川师大特教实验学校成华特教学校,就教育教学管理、校园文化、学生评估、课堂教学、特色教育等展开采访交流。AUeAUe副校长吴玉芹率领来宾参观学校精心为类似孩子打造出的仿真小城市,参访并育德班教师杜吉杰的转衔实践中职业陶冶课程《餐饮服务》。

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4月29日上午,河南省三门峡市陕州区特殊教育学校副校长李龙江一行6人回到川师大特教实验学校成华特教学校,就教育教学管理、校园文化、学生评估、课堂教学、特色教育等展开采访交流。AUeAUe副校长吴玉芹率领来宾参观学校精心为类似孩子打造出的仿真小城市,参访并育德班教师杜吉杰的转衔实践中职业陶冶课程《餐饮服务》。

AUeAUeAUeAUeAUeAUe校长刘小龙在交流探究阶段中向来宾讲解《基于融合的智障儿童适应性教育之338特教课程模型建构》,多年来,学校以类似孩子为中心,明确提出让生活走出课堂、让学生南北社会为核心教育理念的顶层设计,创设人性化无障碍环境和仿真小城市空间体验文化,研究构成三类纵向结构课程一般性课程+选择性课程+统整性课程,三类横向功能课程发展性课程+功能性课程+转衔课程,以及八大外围课程系统,构成适应性教育之338特教课程群链,以符合区域类似孩子普遍性和差异性发展必须。AUeAUe陕州特校副校长李龙江回应,此次参观不虚此行,学校文化创设有特色,教育理念前沿,办学标记低,课程成果令人瞩目,教育评估科学有效地,让人深有感触和启迪,改版了观念,拓展了视野。此外,大家还就班级选曲、课堂教学、融合教育、家校共育等话题展开讨论,皆回应期望更进一步强化合作交流,联合提高特殊教育的水平和质量。


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